基于职业化的高职体育课程教学改革初探——以建筑室内设计专业为例
高职院校体育课程职业化教学改革以学生个人发展需要,以专业课程发展需要为基础,以高职院校建筑室内设计专业学生未来就业面临的职业病为依据,设计了乒乓球、瑜伽和职业化保健操等重点课程,使学生掌握与职业相关的体育项目锻炼方法,更好地促进学生参与到市场竞争中,最终实现个人价值,达到"终身体育"的目标,推进健康中国的发展。
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