高职《建筑工程计量与计价》课程教学探讨
《建筑工程计量与计价》是高职工程监理专业核心课程之一,本文从该课程教学现状与存在的问题出发,根据工程监理专业人才培养目标和岗位职业能力需求,分别从课程目标、教学方法、教学手段、教材建设、考核机制等方面对课程教学进行了初步探讨,对提高该课程的教学质量具有重要的实践意义。
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