高职院校专业课程体系改革思考——以工程造价专业为例
针对目前高职院校发展现状,根据以专业建设为重点,提升要素质量、创新发展形式、扩大优质教育资源的总量和覆盖面,提高高职教育的社会认可度的任务要求,以工程造价专业为例,结合工程造价专业教学实际及存在的问题,提出工程造价专业课程体系改革的几点建议。
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