《混凝土结构原理》是土木工程专业重要的专业基础课,是联系各种力学理论与工程实践的桥梁,具有包含内容庞杂,经验公式繁多,理论联系实际紧密的特点。学生在学习中经常出现内容难于理解,掌握不全面,学习兴趣低下的状况,以传统的教学方法进行讲授很难取得较好的教学效果,因此,对教学方法进行改革探索。采用激励法、任务法和专题式比较法与讲授法相结合的"多元化"教学方法,同时采用课堂表现、课后任务完成情况、实践课程的自主创新意识和笔试相结合的"多元化"考核方式进行考核,以提高学生的学习兴趣,激发学生的创新意识,提高教学质量,实现创新和实践能力培养的土木工程专业人才培养目标。