新工科背景下机械设计双语教学的实践与思考
为加快高等教育教学改革步伐,培养出能够媲美国外顶尖人才的高素质人才,双语教学在高等院校培养学生的作用日益凸显。笔者在2017年对《机械设计》课程进行了双语教学的实践与尝试,文中从教材选择、教学方法、教学组织等教学环节进行系统总结,并对工科专业双语教学提出了自己的建议,对工科专业相关课程的双语教学改革提供借鉴作用。
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