以内蒙古医科大学为例谈高校心理健康教育长效机制的构建
随着大学生心理问题的日益显现,如何构建高校心理健康教育长效机制已经受到社会各界越来越多的关注。本文以内蒙古医科大学的心理健康教育模式为例,通过对心理危机干预、心理健康课程建设、构建\"四位一体\"的大学生心理健康教育模式和心理健康报纸与网站建设四个方面的介绍和说明来体现作者对高校心理健康教育长效机制的构建与实践的观点。
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