实验班工程图学考核方法的改革与实践

实验班工程图学考核方法的改革与实践

100 4.4
24 2021-09-19
pdf | 87KB | 未知
正文 简介
在工程图学教学中,传统的衡量学生学习成绩唯一评判标准就是期末\"一次性\"考试定结果。这种评价是片面的,不利于培养学生实践动手能力、自学能力、创新创业能力以及空间思维等,不利于培养学生自主学习的良好习惯,也不利于学生成长与发展。本文就实验班工程图学考核方法进行了改革、实践,探索更有效、更全面、更准确地评价方法,确保教育教学质量。
*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请举报或联系客服:400-823-1298处理。
ningken***
ningken***
服务: -
数据量: 3
人气: -
擅长:土建 装饰 电气 给排水

您可能感兴趣

原价: 100 积分
立即购买