浅析提高高职院校《工程力学》课堂的教学质量改革方法
对于理论性和逻辑性比较强的工程力学课程来说,课堂上按照传统的教学方法是激励不了学生的学习兴趣,想要提高工程力学课堂上的教学质量,就必须有一套合理的教学方法和手段,我们常说理论联合实际,理论知识是在实践生活中总结出来的。所以在工程力学的教学过程中,我们要合理的运用工程实例和生活实例激发学生的学习兴趣,在实例中提出问题,激发学生的好奇心,让学生自主的解决问题,体现了高职院校注重培养应用型人才的特色。
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