模糊综合评价在高校课堂教学质量评价中的应用研究
本文采用模糊综合评价法对高校课堂教学质量评价建立数学模型,并用数学软件 Mathematica 编程实现,编写的模块具有一定的通用性.经过实例验证,该模型具有较好的实用性.
开通会员