关于高职计算机基础公共课程教学及考核改革的几点建议
关于高职计算机基础公共课程教学及考核改革的几点建议
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23 2021-09-19
pdf | 134KB | 未知
正文 简介
高职院校新生的计算机知识基础差异较大，而学校开设的计算机公共基础课，课程内容是统一的从最基础的知识开始，随着计算机应用技术的普及，网络技术的发展，对于部分学生来说书本上的知识已经掌握了，学不到新知识、新内容，基础差或没基础的学生跟不上学习进度，对学习兴趣和积极性造成伤害。因此，计算机基础公共课程教学必须合理定位，因材施教。
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