关于提高工科院校大学生毕业设计质量的思考——以环境设计专业为例
本文对工科院校环境设计专业的毕业设计质量进行了分析与研究,探讨了众多工科院校在毕业设计实践环节中所存在的问题,导致这些问题存在的原因主要有各个课程设置时间日程安排不够合理,毕业实习效果不佳,毕业设计同质化,学生敷衍应付的情况比较突出的问题,教师水平不均等,这些问题在很多工科院校普遍存在。因此,针对这些影响毕业设计质量的问题,提出了一系列教学模式改革方案,进一步完善教学体系,探索优化毕业生人才培养的新方案。
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