面向卓越工程师的移动通信课程教学改革
针对通信工程专业卓越工程师培养计划,对移动通信课程教学改革进行了探索。突出专业的整体性培养,把相关课程的知识进一步关联和融合,提高教学水平;强调既要注意一般性的理论和方法教学,更要注重实际通信系统中的理论和方法;重视实践教学环节,将软硬件实验平台相结合,设计分层次的实验项目;增加课程设计内容,培养学生综合分析问题、解决问题的能力和创造思维能力。
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