随着我国高校教育体系的不断完善,高校培养人才的目标正向着德正、术高、技长的方向发展,为了更好地服务地方经济,达成这一人才培养目标,我国高校都在不断加强课程改革力度,对专业课程的要求也越来越高。本文笔者则针对电气专业中的《电气控制工程实训》课程进行针对性的课程改革探索与实践,以供参考。
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