基于项目驱动的网络工程专业教学体系改革探索
针对目前网络工程专业教学体系中存在的问题,以湖南工学院网络工程专业教学改革为例,植入项目驱动教学法,整合课程群,加强实验、实训的管理,加大\"双师型\"教师队伍的建设和校企合作的力度,以实际项目的锻炼提高学生的实践能力。
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