本文阐述了建立电气工程专业实践创新能力培养机制的一个途径,从学生实践创新能力培养的几个阶段出发,建立较为完善的实践教学体系,以此调整和修订人才培养方案.结合教学与管理实际,从人才培养方案出发,形成学生实践创新能力培养机制,保障大学生实践创新能力的提高.
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