《材料物理性能》课程建设与教学改革研究
本文根据新时期应用型大学本科的办学定位,指出《材料物理性能》作为大材料专业的重要专业基础课必须要以加强基础、拓宽专业知识面和提高应用实践为主要目的课程改革及创新,重点分析了该课程的理论教学与应用能力培养的关联性,提出了应用型大学新课程体系、新教学模式的重构思想。
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