面向车辆工程专业的互换性与测量技术教学设计研究
为了发挥从基础课到专业课的过渡作用,在《互换性与测量技术》重点难点内容的教学设计上结合汽车设计和汽车制造工艺实例,补充必要的课程内容和改革实验课的工作任务,用设疑教学法和项目教学法把精度设计、检测技术和专业知识联系起来,提高学生的课堂兴趣,实现教学形式上的新颖性、内容上的实践性。
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