高职《公共关系实务》课程项目化教学改革的研究与实践
本文从公共关系实务课程的教学现状入手,以公共关系职业岗位能力和职业素养为依据,从课程目标、课程内容体系、教学模式和方法、考核评价模式等几方面对公共关系实务课程进行了项目化教学改革的研究和实践,并针对实践情况提出了一些思考。
开通会员