基于工作过程的项目化教学模式的探索与实践
本文以《影视后期制作》课程为例,分析课程教学中存在的问题,结合课程的内容和性质,提出基于工作过程的项目设计思想,从项目选择、教学实施、评价等方面对课程进行改革探索与实践。
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