基于研究性学习的高职建筑装饰材料教学探究

基于研究性学习的高职建筑装饰材料教学探究

81 4.7
33 2021-09-19
pdf | 106KB | 未知
正文 简介
本文通过研究,指出在高职学生中推行研究性学习的必要性,并提出来在建筑装饰材料教学中推行研究性学习的具体策略,对于促进教学改革的发展,提高学生学习的主体性,使学生的综合素养得到有效发展具有积极的意义,应当受到课堂教学的重视。
*温馨提示:该数据为用户自主上传分享,如有侵权请举报或联系客服:400-823-1298处理。
015306***
015306***
服务: 4.4
数据量: 7
人气: 217
擅长:土建 装饰 电气 给排水

您可能感兴趣

原价: 100 积分
立即购买

老客限时专享

优惠券专享

恭喜您获得500元优惠券