高职设计类专业项目工作室教学模式探索与实践
本文针对高职设计教育传统人才培养模式下学生实践应用能力薄弱的情况,提出了设计类专业项目工作室培养模式的构建,并从该教学模式的实施背景、运作方式、组织实施、优势特点等方面予以详细论述。
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