系统工程专业毕业设计过程管理与考核探讨
本文分析系统工程专业部分学员毕业设计存在的主动性不够、成绩出现两极分化及成果管理等问题,提出了选题前引入课题介绍,完善了形成性评估机制,将毕业设计过程划分为三个阶段,并确定各阶段评价指标及权重,最后,提出了毕业设计成果管理与转化思路。
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