行动导向教学法在高职机电一体化专业课程改革中的应用探究
高职机电一体化专业课程设置脱离了高等职业教育的培养目标,从改革思路、课程开发方案等方面探讨了行动导向教学法在高职机电一体化专业课程改革中的应用。行动导向课程体系充分体现了职业教育能力本位的职业性、工作过程的实践性和职业迁移的开放性,是一种现代职业教育课程观,对当前高职教育的课程改革与建设具有十分重要的现实指导意义。
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