基于项目化教学法的课程教学改革研究——以《行政组织学》为例
项目化教学已成为课程教学改革的重要手段之一.在《行政组织学》课程教学改革中采用项目化教学法,有利于转换教师与学生的角色,提升学生的创造性,增强教学过程的实践性,扭转以封闭、灌输、单向和独舞为特质的传统教学模式,构建开放、互动、双向和合作的《行政组织学》现代教学模式.
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