基于能力本位的项目化课程改革研究——以高职Android应用开发课程为例
基于能力本位的项目化课程改革研究——以高职Android应用开发课程为例
67 4.4
35 2021-09-19
pdf | 149KB | 未知
正文 简介
辽宁建筑职业学院采用\"能力本位\"理念对Android应用开发课程进行了教学改革。实现该理念的主要手段是\"项目课程\"。通过对职业岗位所需要的能力进行分析,明确了综合能力目标、知识目标和素质目标,得出了适应企业要求的高职Android应用开发课程能力训练项目,从而更好地适应企业要求,为社会培养合格的毕业生。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录*温馨提示：该数据为用户自主上传分享，如有侵权请举报或联系客服：400-823-1298处理。
v***
服务： -
数据量： 4
人气： -
擅长：土建 电气 给排水
热门商品
- 2025-01-15 13510119*** 10KB 4.5
- 2025-01-15 13510119*** 17KB 4.5
- 2025-01-15 13510119*** 498KB 5
- 2025-01-14 13438009*** 3.6MB 4.5
- 2025-01-14 13438009*** 14.7MB 4.5
- 2025-01-14 13438009*** 7.9MB 4.5
- 2025-01-14 13438009*** 5.2MB 4.5
- 2025-01-14 13438009*** 38KB 4.5
- 2025-01-14 13438009*** 1.0MB 4.5
- 2025-01-14 13438009*** 1.0MB 4.5
您可能感兴趣
50
原价:
100 积分
立即购买