地方高校本科生科研能力培养探究——以淮海工学院为例
大学生作为国家人才资源构成中最重要的一部分,他们创新能力的高低直接决定着国家未来发展的潜力和高度。本科阶段是大学生人生教育的重要时期,是培养其科研能力的关键阶段。以淮海工学院为例,探究地方高校本科生科研能力的培养模式,将教育培养渗透到所有环节,不断促进本科生科研能力的提升,努力为地方经济社会发展提供智力和技术支持。
开通会员