基于信息技术环境下的高职院校“电工电子技术”课程教学方法研究
对信息技术的相关概念进行界定,对高职院校“电工电子技术”课程教学现状进行分析,并结合实际一线教学经验从三方面探讨了运用信息技术开展高职“电工电子技术”课程有效的教学策略与教学方法,以期探索出适合高职院校发展的教学改革新路径,达到提高教学质量的目的。
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