《软件工程》课程多模式教学研究

《软件工程》课程多模式教学研究

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37 2021-09-19
pdf | 116KB | 未知
正文 简介
传统教学模式已经不适应时代要求。针对软件工程培养实用型人才的目标,提出了以问题式教学为主线,以MOOC视频为资源,以翻转课堂为核心,以项目驱动教学为辅助的多模式教学方法,并建立了多元化的评价体系。实践结果表明,该教学方法实现了学生自主学习,突出了个性化教育,教学质量得到了提升。
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