关于高校新兴学科建设的实践与思考
结合新兴学科建设中遇到的问题及挑战,探讨发挥各方力量,提高培养质量的重要意义。分析了临床研究(方法)学二级学科的基本情况,结合具体的实践挑战引发深入思考,为高校新兴学科建设提供借鉴。
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