蓝墨云班课在《高级财务会计》课程中的应用研究
21世纪,是大数据时代,随着经济的迅速发展,网络技术日益普及。蓝墨云班课作为现代网络技术与教育领域融合的产物,应运而生。结合互联网平台进行教学改革,既可以改变传统的教学模式,还可以带动同学们的学习兴趣,激发他们潜在的自主创新学习能力。本文以高级财务会计课程为例,通过对该课程特点的分析,来研究蓝墨云班课在该领域的应用状况,并针对其存在的问题提出一定的完善措施。
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