基于SPOC平台的混合式教学实践与反思——《综合布线工程技术》课程为例
基于SPOC平台的混合式教学实践与反思——《综合布线工程技术》课程为例
93 4.7
29 2021-09-19
pdf | 54KB | 未知
正文 简介
在生源多样化的高等职业教育背景下,针对学生的学习现状,基于SPOC平台进行了混合式教学设计与改革实践。构建了基于SPOC平台的混合式教学模式,总结出由\"课前\"、\"课中\"和\"课后\"三个流程组成的线上线下混合式教学实施方案。依托泛雅SPOC平台,以\"综合布线工程技术\"课程为对象进行了教学改革实践。实践证明,基于SPOC平台的混合式教学不仅有效提高了学生的学习积极性、课堂参与度,还能更好地促进师生之间的互动交流,并可以通过多种渠道给予学生更加全面合理的评价,得到了学生的高度好评。总之,改革方案切实可行,具有一定的推广价值。
对不起，您暂无在线预览权限，如需浏览请
立即登录*温馨提示：该数据为用户自主上传分享，如有侵权请举报或联系客服：400-823-1298处理。
an***
服务： -
数据量： 8
人气： -
擅长：土建 给排水 暖通
热门商品
- 2024-09-05 t6893*** 1.6MB 4.5
- 2023-04-21 BUHb313534361*** 24KB 4.5
- 2023-04-21 BUHb313534361*** 42KB 4.5
- 2023-04-14 BUHb313534361*** 44KB 4.5
- 2023-04-12 chenzhipan20010*** 90KB 4.5
- 2023-04-12 chenzhipan20010*** 52KB 5
- 2023-03-06 18826288*** 576KB 5
- 2023-02-14 18826288*** 1.5MB 5
- 2022-09-16 Hc4Bq15738896*** 15KB 5
- 2022-09-07 jiang2*** 39KB 4.5
您可能感兴趣
50
原价:
100 积分
立即购买