工程认证背景下《单片机课程》改革探索
通过电气工程及其自动化专业在工程认证中对毕业要求的定位,反思单片机课程的教学情况,为适应工程认证标准,需要对课程进行多方面的改革.本文将基于成果和基于过程两种课程改革方式进行对比,再结合工程认证心得,将其应用在单片机课程改革中,探索能够持续改进的以培养学生能力为核心的课程教学改革方法.
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