中职计算机应用专业人才培养模式与课程体系改革初探
中职计算机应用专业人才培养模式与课程体系改革初探
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35 2021-09-19
pdf | 99KB | 未知
正文 简介
一、人才培养模式改革\n传统的中职计算机应用专业主要是以学科型为主的知识型人才培养模式,这种人才培养模式重理论轻实践、重知识体系轻专业技能,不能适应社会对计算机应用最基本的能力需求.教育部、人力资源社会保障部、财政部《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2010]9号)指出:以培养学生综合素质为目标,重点加强职业道德教育、职业技能训练和学习能力培养.改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,促进知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合,推动教、学、做的统一,实现学生全面发展.
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