应用技术型本科高校控制工程基础课程教学改革研究
根据应用技术型本科院校机电工程专业的培养目标,我们针对控制工程基础课程进行了教学模式及方法改革的探索研究。在详细分析该课程教学现状与存在问题的基础上,提出了一系列改革措施,包括调整学时分配、改变课堂管理模式、增加数字仿真以及引入综合性实例项目。这些措施完善了机电专业中应用技术型本科高校的教育方法和教学模式,能够培养出具有扎实专业技术基础、综合工程系统能力和良好团队协作能力的当代应用型人才。
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