“卓越工程师培养计划”下实践教学体系构建
工程类专业属于倾向应用型技术类专业,对应用型人才的需求量较大,为此,我国提出了“卓越工程师培养计划”,以期达到工程类应用型人才培养的目标。“卓越工程师培养计划”旨在实践性、系统性的工程类应用型人才,因而需强化实践教学体系构建。为此,针对“卓越工程师培养计划”进行了研究,并结合市场营销专业人才培养目标,探讨了实践教学体系构建的对策,旨在完善实践教学体系框架建设,促进实践教学体系的尽快完善,真正推进市场营销专业人才培养进程。
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