“常规”与“非常规”——室内装饰材料创意课程教学探讨
室内装饰材料课程是室内设计教学的重要环节,但是目前的室内装饰材料课程的授课方式主要是单纯知识型讲授,与实际设计操作脱节。在室内材料创意课程中倡导学生对材料的感知体验、发掘材料文化精神内涵等多维度的研究材料,并通过实践操作,激活学生的创意思维。
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