个性化教育在金属材料工程专业人才培养模式中的实践
探讨了将行业资格认证、顶岗实习等多元个性化教育融入金属材料工程专业的人才培养中,突出学生的个性化教育,加强专业与行业和国际的接轨,增强学生的工程实践能力和社会竞争力,达到提升本科专业教学质量的目的。
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