基于\"MOOC+翻转课堂\"的房地产估价教学管理模式研究
本文利用MOOC和翻转课堂的教学优点,以房地产估价课程为例,分析实施\"MOOC+翻转课堂\"教学管理的优势与不足,从教师管理、学生管理、课程设计的角度,构建教学管理模式,以为提高课堂教学效果提供保证.
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