“协同教学”在双学位教学团队建设中的实现路径——以“房地产开发管理+金融”双学位为例
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33 2021-09-19
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正文 简介
教师团队建设是当前高校提高教师素质和教育教学质量的重要内容,双学位制度下的教师团队建设是复合型人才培养模式的重要环节。\"协同教学\"作为一种强调教学团队、多学科平台协作的教学模式,是指两个以上、拥有不同专业和学术背景的教师组成教学团队。将\"协同教学\"方法应用在双学位教学团队中,可以提高教学过程的系统性、科学性和实效性。具体途径主要包括:搭建教师交流平台；共同构筑课程建设方案和人才培养体系；在实践环节上注重学科融合；注重青年教师的培养和提升；促进双学科科研成果向教学实践的转化等。
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