提升高职造价专业教师技术服务能力研究
提升高职造价专业教师技术服务能力研究
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23 2021-09-19
pdf | 135KB | 未知
正文 简介
我国教育产业作为发展的重点与核心,具有较大潜力.我国高等教育院校的教学目标与侧重点不一样,引起了教学发展的不一致性.在大学本科院校中比较强调专业理论知识的学习,注重对系统化知识的学习,在高等职业院校中比较强调专业理论知识加实际操作能力的结合式教学,职业教学中造价专业的学习又要求教师教学必须具备实际操作能力或案例学习,而且还不能欠缺对工程造价理论知识的学习与积累.高职造价专业教师比较强调对两者的结合,高职造价专业教师的技术服务能力需要不断的提高才可以实现高职教学的稳定性.
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