基于校企深度融合的人才培养模式的构建与实施——以汽车运用技术专业建设为例
基于校企深度融合的人才培养模式的构建与实施——以汽车运用技术专业建设为例
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22 2021-09-19
pdf | 154KB | 未知
正文 简介
以汽车运用技术专业为例,以\"系企一体\"的专业建设为基础,进一步加强企业的深度融合,完善专业建设动态调整机制,及时调整人才培养方案,构建三层次课程体系,采用\"433\"能力递进式教学模式,完善培育过程实施内容,巩固\"订单培养\"人才培养模式成果,形成了较为完善的人才培养方案和人才培养特色。
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