基于虚拟仿真的计算机类课程实验教学改革研究
应用虚拟仿真技术建立计算机类课程虚拟、仿真实验室,可以促进计算机类课程的实验教学改革;可以在某种程度上解决资金短缺、设备投入不足、设备更新不及时、设备老化、大规模网络环境无法模拟等情况;一定程度上在空间与时间上缓解了真实实验室教学无法实现的环节;拓展了学生在学习实践环节上的素质,有助于培养学生独立自主的学习意识;对提高应用型本科院校中计算机类的应用型人才素质,增强计算机类学生的创新科研意识、创新能力有着极大的帮助和实践意义。
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