基于高校经管类课程的“案例教学法”实践运用研究
高校经管类课程往往具有应用性、抽象性、边缘性的特点,侧重于实际工作能力与专业素质的培养。案例教学正是能够将理论与实践有机结合起来的一种有效的教学方法,本文在教学实践的基础上,总结经验,对案例教学方法的内涵、组织过程、注意事项等方面内容进行阐述。
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