基于项目引领的《模具制造与装调》课程教学改革实践
传统的高职模具教学将理、实分开,重模具专业理论知识,轻模具实训技能的掌握,实质上不是高等职业教育的初衷。在这样的情形下,对《模具制造与装调》课程教学模式进行了改革,采用项目引领的教学模式,将企业典型零件融入教学,在\"做中学\"、\"学中做\"的教学改革中取得了较好效果。
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