基于微信公众平台构建技工院校汽车维修专业微课平台的探索与实践
现今,许多技工院校教师制作了很好的微课,但通过什么样的平台向学生展示,成了一个难题.基于微课传播方式的不足和目前微课网站的优缺点,综合分析微信公众平台的功能和微课的特点,结合技工院校汽车维修专业的短板和微信公众平台的优势,分析和探索了基于微信公众平台构建技工院校汽车维修专业的微课平台的可行性与具体实施方案.
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