中职电工电子校本教材开发的新思考与探讨
随着经济快速发展以及科学技术的不断提升,当前大多数企业的人才也出现了重大的变化,其中主要是以实践性应用型人才为主体,校园的教材是以学生为主体以及以学校的发展方向为本,将电工电子的实践知识融合其中,对于提升学生实践能力具有十分重要的作用,本文主要是进行中职电工电子校本教材开发新思考的探讨.
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