基于学生创新创业能力培养的高校公体课程改革研究
通过文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,探讨了如何在体育课中实现对学生创新创业能力培养的举措,认为体育课应该在教学模式、教学方法、内容及考核方式方面进行相关变革,以期对有意向进行体育教学改革的高校提供一定参考。
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