高职工程力学课程标准改革构思
高职力学课程教学是高职土木类专业教学中的难点,传统的课程标准已不适应新形势,也无法与工程实际有效结合。根据对岗位能力需求的分析,结合现有规范标准,以模板支架为载体,对力学课程标准进行优化改革,可以使教学效果得到大大提升。
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