应用型本科院校机械测量实验室建设及教学探索
应用型本科院校作为培养应用型、技能型人才的重要场所和机构,在对学生的实践教学过程中,应当十分重视学生实践技能的培养[1]。基于应用型本科院校学生整体学习水平,从因材施教角度出发,实验室建设应有其独特的特点和建设思路。此外,实验课程的设置也应有其不同于普通高等院校的独特性。本文以北京交通大学海滨学院为例,对机械测量实验室的建设及实验课程设置进行探索与研究。
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