目的了解中小学校洗手设施和学生洗手行为现状,为制定学校疾病防制干预措施提供依据。方法采用多阶段抽样法和自然观察法,观察和评价台州市18所中小学校使用的洗手设施、洗手产品、擦干手设施,以及1 026名学生和58名教职工不同洗手指征下的洗手行为。结果 38个观察点的水龙头均为手拧式,均未配备洗手产品和干手设施。1 084名学生与教职工各观察指征的总体洗手率为55.6%,学生洗手率(56.1%)与教职工洗手率(46.6%)差异无统计学意义(χ~2=2.0,P=0.153);男生洗手率(48.5%)低于女生(63.3%)(χ~2=23.05,P<0.01);城市学生洗手率(57.8%)高于农村学生(50.2%)(χ2=6.97,P=0.004);小学生、初中生和高中生的洗手率分别为23.5%,71.0%,81.3%,且随着学段的升高,洗手率越来越高(χ~2趋势=238.6,P<0.01)。随着学段的升高,餐前洗手率越来越低(χ~2趋势=18.4,P<0.01),便后洗手率越来越高(χ~2趋势=322.4,P<0.01),外出玩耍后回教室的洗手率越来越高(χ~2趋势=16.4,P=0.000)。结论台州市中小学校学生和教职工的洗手行为较差。应进一步加强学生个人卫生行为的宣传和教育,并加大对学校基础卫生设施的投入。